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我有一层防护罩课文,我有一个防护罩

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  1. 我有一层防护罩这本书的主要内容是什么?

1、我有一层防护罩这本书的主要内容是什么?

《我有一层防护罩》这本书的主要内容是以小学生毛卷卷的视角,通过他的经历和感受,展现了新冠疫情爆发的过程,以及人们如何应对和预防这种流行病毒。作者陈梦敏巧妙地融入了野生动物保护、病毒科普和卫生防护知识,使这本书不仅具有文学价值,还富有教育意义。

讲述了预防流感,最重要的一点,是戴好口罩。因为流感主要是通过咳嗽、打喷嚏等飞沫形式传播,流感病毒会在空气中大约存活半小时,经过口腔、鼻腔、眼睛等接触,就会让人感染。因此,去医院看病的时候。乘坐公共交通工具的时候。在学校班级内,有同学感冒的时候。都需要戴好口罩。

我第一眼就注意到了一本书,《我有一层防护罩》,封面上画着好多长着脚的红色圆球,围着一个小男孩。妈妈说,那是“病毒”。我感觉我就像那个男孩,自从过年之后,就被这些可恶的“病毒”包围了,哪都去不了,想玩也玩不好。

我有一层防护罩,如果是现实题材的征文就要写父母比喻成防护罩,遮风挡雨,背后支持,或则写自己内心的防护,不让人接近。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

写作思路及要点:结合实际 正文:题目:我有一层防护罩——我的父母 在我成长的过程中,我首先要感谢我的父母,因为是他们给了我一个生命,能让我生存下来,他们是我的一层防护罩。

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