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1. 无锡技师学院究竟怎么样？什么专业更好？

1、无锡技师学院究竟怎么样？什么专业更好？

无锡技师学院专业介绍 数控技术系

1、数控加工与维修（加工中心）（5.5年） 技师本科 限招高中毕业生（理科）。

该专业培养目标为：掌握先进数控技术（加工中心）的基本理论和技能，能数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护和技术革新，以及解决生产现场难题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得本科学籍，学完规定课程，成绩合格者，颁发本科学历证书。达到本专业（工种）技师技能标准，颁发技师职业资格证书。

2、数控加工与维修（车）（5.5年） 技师本科 限招高中毕业生（理科）。该专业培养目标为：掌握先进数控技术（车）的基本理论和技能，能数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护和技术革新，以及解决生产现场难题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得本科学籍，学完规定课程，成绩合格者，颁发本科学历证书。达到本专业（工种）技师技能标准，颁发技师职业资格证书。

3、数控模具（3.5年） 高技大专 限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握模具制造的基础理论知识、专业知识和技能，以及利用计算机辅助设计及掌握现代模具制造的基本方法，具有掌握现代模具制造技术，能进行模具设计和制造、模具装配与调试的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。

4、数控加工与维修（3.5年） 高技大专 限招高中毕业生。该专业培养目标为：具有数控机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及数控机床的工、夹具设计，能正确解决零件在数控机床加工过程中质量问题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业（数控加工中心）高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。

5、数控（车）（3.5年） 高技大专 限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握数控（车）机床编程、操作、维护、保养，能排除常见故障，以及编制复杂零件数控（车）加工程序，能正确解决零件在数控机床加工过程中质量问题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。

6、数控加工与维修（7年） 技师大专 初中生 该专业培养目标为：掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能进行数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护和技术革新，能解决生产现场难题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业技师技能标准，颁发技师职业资格证书。

7、数控（车）（5年） 高技大专 初中生 该专业培养目标为：具有数控（车）机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及具有正确解决零件在数控（车）机床加工过程中质量问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。

8、数控（铣）（5年） 高技大专 初中生 该专业培养目标为：具有数控（铣）机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及具有正确解决零件在数控（铣）机床加工过程中质量问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。

9、数控（车）（5年） 高技 初中生 该专业培养目标为：具有数控（车）机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及具有正确解决零件在数控（车）机床加工过程中质量问题能力的应用型高技能人才。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。

10、数控加工与维修（3年） 中技 初中生 该专业培养目标为：具有掌握数控设备的编程、操作、调试、维护

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